Analisis Penggunaan Kosa kata Pada Karangan Sederhana Siswa Kelas III SDN SAKETI 1

Abstract

Tujuan utama dari pengajaran Bahasa Indonesai untuk peserta didik dalam jenjang sekolah dasar (SD) yakni guna memberi pelatihan kecakapan berbahasa yang mencakup kecakapan menulis, membaca, berbicara, dan mendengar. Kecakapan dalam berbahasa atau kebahasaan yang dipergunakan peserta didik dengan tidak langsung ialah menulis. Melalui menulis, seseorang bisa mengutarakan idenya atau gagasanya. Menulis bukanlah sebagai sesuatu yang mudah, khsusunya pada kegiatan menulis karangan. Dalam penelitian ini, adapun tujuan yang ingin dicapai yaitu untuk menggambarkan penggunaan kosakata siswa pada aspek ketepatan, kecermatan, dan keserasian pada karangan sederhana serta menggambarkan bagaimana tingkat kemampuan siswa dalam pemahaman menulis sebuah karangan sederhana. Setelah melakukan penelitian ini, peneliti berharap apa yang dipaparkan dalam tulisan ini bermanfaat untuk menambah dan memperluas pengetahuan peneliti, guru dan siswa mengenai penggunaan kosakata pada saat menulis karangan sederhana serta guru dapat mengetahui serta memahami presentase penggunaan diksi pada karangan sederhana siswa.